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StudienbereicheStudienatlas

Kunst, Kunstwissenschaft

Musikwissenschaft/-pädagogik studieren: der Studienbereich in Zahlen

Wie viele studieren Musikwissenschaft/-pädagogik? Die Statistik nennt für das Wintersemester 2025/26 12.340 Studierende.

Platz 45 von 65 Studienbereichen12,4 % der Fächergruppe−8,2 % in 5 Jahren

Tafel mit mathematischen Skizzen
Tafel mit mathematischen Skizzen Foto: Startup Stock Photos / StockSnap (CC0)

Kurz gesagt

Musikwissenschaft/-pädagogik umfasst 12.340 Studierende (Wintersemester 2025/26) und steht auf Platz 45 von 65 Studienbereichen. In fünf Jahren hat sich die Zahl um −8,2 % verändert.

Kennzahlen

Studierende
12.340Wintersemester 2025/26
Frauenanteil
56,5 %
Frauen 56,5 %übrige 43,5 %
Internationale Studierende
15,6 %ausländische Staatsangehörigkeit
Studienanfänger
1.1691. Hochschulsemester
Bestandene Prüfungen
2.150Prüfungsjahr 2025

Anteil an Kunst, Kunstwissenschaft

Alle Studienbereiche der Fächergruppe nach Studierenden; dieser Bereich ist hervorgehoben.

  1. 38.069
  2. 16.019
  3. 13.646
  4. Musikwissenschaft/-pädagogik
    12.340
  5. 8.527
  6. 8.298
  7. 2.301

Studienfächer in diesem Bereich

Studienfächer im Studienbereich Musikwissenschaft/-pädagogik
Musikpädagogik8.06656,3 %12,1 %−4,8 %65,4 %
Musikwissenschaft/-geschichte4.27456,8 %22,1 %−13,9 %34,6 %

Entwicklung der Studierendenzahl

Studierende im Studienbereich Musikwissenschaft/-pädagogik je Wintersemester12 Tsd.12 Tsd.13 Tsd.13 Tsd.14 Tsd.14 Tsd.WS 2017/18: 13.234WS 2018/19: 13.360WS 2019/20: 13.276WS 2020/21: 13.436WS 2021/22: 13.067WS 2022/23: 12.811WS 2023/24: 12.536WS 2024/25: 12.392WS 2025/26: 12.34013.23412.34025/2617/1819/2021/2223/2425/26
Studierende im Studienbereich Musikwissenschaft/-pädagogik je Wintersemester
  • Veränderung in 5 Jahren−8,2 %WS 2020/21 bis WS 2025/26
  • Veränderung in 8 Jahren−6,8 %WS 2017/18 bis WS 2025/26, längste vergleichbare Reihe
Werte als Tabelle
Studierende je Wintersemester
SemesterStudierendezum Vorjahr
WS 2017/1813.234–
WS 2018/1913.360+1,0 %
WS 2019/2013.276−0,6 %
WS 2020/2113.436+1,2 %
WS 2021/2213.067−2,7 %
WS 2022/2312.811−2,0 %
WS 2023/2412.536−2,1 %
WS 2024/2512.392−1,1 %
WS 2025/2612.340−0,4 %

Die amtliche Systematik ordnet Musikwissenschaft/-pädagogik als Studienbereich der Fächergruppe Kunst, Kunstwissenschaft zu. 12.340 Studierende verzeichnete der Bereich im Wintersemester 2025/26. Musikwissenschaft/-pädagogik stellt 12,4 % der Studierenden in der Fächergruppe Kunst, Kunstwissenschaft.

Gegenüber dem Stand von vor fünf Jahren hat sich die Studierendenzahl um −8,2 % verändert. Dazu gibt es eine Tabelle der Studienfächer, die Entwicklung der Studierendenzahl und eine Einordnung.

Welche Fächer Musikwissenschaft/-pädagogik umfasst

Musikwissenschaft/-pädagogik ist kein Studiengang, sondern eine statistische Klammer. Sie gruppiert Studienfächer, deren Inhalte oder Methoden sich ähneln, und ordnet sie der Fächergruppe Kunst, Kunstwissenschaft zu. In der Tabelle der Studienfächer siehst du die Größe jedes Fachs im Bereich. Fächer unter 300 Studierenden fließen in die Bereichssumme ein, bekommen aber keine eigene Seite.

Dieselbe Fachrichtung kann an verschiedenen Hochschulen unterschiedlich heißen. Die Statistik ordnet solche Studiengänge einem festen Fach und damit einem festen Bereich zu.

Zugang, Abschlüsse und Berufswege in Musikwissenschaft/-pädagogik

Die Hochschulgesetze der Länder regeln den Zugang. Im Bereich Musikwissenschaft/-pädagogik gilt wie überall: ohne Hochschulzugangsberechtigung kein regulärer Studienplatz, aber mit Berufserfahrung oft ein Sonderweg. Zulassungsbeschränkungen sind keine Eigenschaft des Bereichs, sondern Entscheidungen einzelner Hochschulen. Sie ändern sich von Semester zu Semester.

Das Studium schließt in der Regel mit dem Bachelor ab, daran kann ein Master anschließen. Für manche Berufe gibt es eigene staatliche oder kirchliche Prüfungen. Welche Tätigkeit zu dir passt, entscheidest du nach Schwerpunkten, Praktika und Gesprächen mit Menschen, die im Beruf arbeiten.

Zahlen zum Studienbereich Musikwissenschaft/-pädagogik lesen

12.340 Studierende im Wintersemester 2025/26 sind eine Momentaufnahme eingeschriebener Personen. Sie zählt weder Studienplätze noch Bewerbungen. Die Zeitreihe oben zeigt den Verlauf mehrerer Wintersemester. Ein Plus oder Minus allein sagt nichts über die Berufsaussichten.

Wer wissen will, ob ein einzelnes Fach vom Bereichsschnitt abweicht, vergleicht den Frauenanteil von 56,5 % mit den Werten in der Fächertabelle. 15,6 % der Studierenden haben eine ausländische Staatsangehörigkeit, unabhängig davon, wo sie ihre Hochschulreife erworben haben. Vergleiche den Bereich mit verwandten Fachgebieten, wenn du unsicher bist. Die Übersicht der Studienbereiche macht das mit wenigen Klicks möglich.

Fakten aus den Daten

  • Musikwissenschaft/-pädagogik belegt nach Studierenden Rang 45.
  • Fünf-Jahres-Trend: −8,2 %.
  • Gruppenanteil: 12,4 % (Kunst, Kunstwissenschaft).
  • In der Fächertabelle stehen 2 Fächer.
  • Absolventen laut Prüfungsstatistik: 2.150.
  • 15,6 % der Studierenden haben eine ausländische Staatsangehörigkeit.

Stand der Zahlen: Wintersemester 2025/26, Quelle Statistisches Bundesamt. Eine Übersicht aller Bereiche findest du unter Studienbereiche.

Häufige Fragen

Wie viele Studierende zählt Musikwissenschaft/-pädagogik derzeit?

Im Wintersemester 2025/26 studierten 12.340 Menschen in diesem Fachgebiet. Es gibt 65 Studienbereiche, Musikwissenschaft/-pädagogik steht auf Rang 45.

Aus welchen Fächern besteht Musikwissenschaft/-pädagogik?

Alle Studienfächer mit mindestens 300 Studierenden stehen in der Fächertabelle auf dieser Seite. Kleinere Fächer zählen im Bereich mit, haben aber keine eigene Seite.

Studieren im Bereich Musikwissenschaft/-pädagogik mehr Frauen oder Männer?

Ausländische Staatsangehörige machen 15,6 % der Studierenden aus. Der Frauenanteil beträgt 56,5 %.

Wie entwickelt sich der Studienbereich Musikwissenschaft/-pädagogik?

Die Zeitreihe zeigt die Zahl der Studierenden über mehrere Wintersemester. Ein Anstieg oder Rückgang sagt nichts über die Berufsaussichten.